PROFC104 – Educação Positiva na prática pedagógica
| PÚBLICO ALVO |
| O curso de formação continuada de Educação positiva na prática pedagógica é direcionado para professores e gestores que atuam no Ensino Fundamental: Anos Iniciais e na Educação Infantil. |
| EMENTA |
| Educação Positiva. Educação Emocional. Estratégias Pedagógicas. |
| MODALIDADE |
| O curso poderá ser oferecido nas seguintes formatos: presencial, semipresencial e à distância |
| CERTIFICAÇÃO |
| Certificação de Curso de Extensão emitido pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). |
| TEMÁTICAS |
| Módulo 1 (4 horas) Introdução à Educação Positiva Desenvolvimento Infantil Apego seguro Comportamento e desenvolvimento cognitivo e emocional Discussão sobre a prática pedagógica e desafios em sala Obediência Comportamentos desafiadores Repertório para educar de forma positiva Módulo 2 (4 horas) Caminhos para atuar de forma respeitosa situações fictícias situações reais discussão em pequenos grupos Apresentação das soluções encontradas Apresentação de cada grupo sobre as situações apresentadas Roda de conversa Módulo 3(4 horas) Pré alfabetização e Alfabetização Métodos de alfabetização Prática respeitosa Cada criança tem seu tempo? Módulo 4 (4 horas) Plano de atuação Construção do plano de atuação para a realidade escolar vivida Apresentação e discussão dos planos de atuação |
| OBJETIVO |
| Proporcionar aos professores da educação infantil e anos iniciais um entendimento abrangente dos princípios da Educação Positiva e capacitá-los para a promoção de um ambiente escolar mais positivo, acolhedor e propício ao desenvolvimento integral dos alunos. |
| OBJETIVOS ESPECÍFICOS |
| Compreender sobre o desenvolvimento infantil Compreender os fundamentos do apego seguro e educação positiva Implementar estratégias de educação socioemocional em sala Avaliar e refletir sobre a própria prática pedagógica Construir um repertório de práticas pedagógicas respeitosas, que atendam as necessidades infantis |
