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Parceria do PROFC/UFSC com prefeitura de Garopaba capacita cerca de 200 profissionais de Educação Básica.
A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), por meio do Programa de Formação Continuada de Profissionais da Educação Básica (PROFC), capacitou cerca de 200 profissionais de ensino em parceria com a Secretaria Municipal de Educação de Garopaba. A proposta oferece formação continuada a professores da Educação Infantil e dos Anos Iniciais do município. Conforme os coordenadores do PROFC, Kalina Salaib Springer e Thiago Jorge Ferreira Santos, professores do Departamento de Metodologia de Ensino do Centro de Ciências da Educação (MEN/CED), o objetivo é qualificar práticas pedagógicas, com foco em alfabetização, linguagem e matemática, além de preparar os docentes para o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e outros.
Os encontros formativos são presenciais e conduzidos diretamente pelos formadores da UFSC. Eles atuam junto aos professores da rede municipal de Garopaba em cada etapa da formação – trabalho que deve seguir ao longo de 2025. “Essa atuação presencial e direta possibilita a troca qualificada entre Universidade e escola, garantindo que os conteúdos abordados estejam alinhados às necessidades reais dos docentes e às diretrizes da política educacional vigente”, comenta o professor Thiago.
A formação contempla temas como o uso de materiais não estruturados, transição para a alfabetização, gêneros textuais e consolidação de aprendizagens. A metodologia integra teoria e prática, com oficinas, rodas de conversa e análise de documentos oficiais. “Essa parceria reafirma o compromisso da UFSC com a formação de professores e evidencia o protagonismo da Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Garopaba na valorização da educação pública e de seus profissionais”.
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PROFC participa do Summit Cidades, 2025
De 24 a 26 de junho, o Programa de Formação Continuada PROFC/UFSC participou do Summit Cidades 2025. O evento aconteceu no Centro Sul – Centro de Convenções de Florianópolis, e promoveu uma extensa troca entre atores diversos, conectando público, privado, academia e sociedade civil para discutir soluções e tendências que impactam diretamente o futuro das cidades.
O PROFC participou no espaço Academy Summit, fórum acadêmico do Summit Cidades, voltado à apresentação de pesquisas e soluções inovadoras para municípios. Ao promover o intercâmbio entre academia, governos e setor privado, o evento buscou fomentar políticas públicas e fortalecer a cooperação para enfrentar os desafios urbanos. O evento foi importante para da visibilidade às soluções inovadoras desenvolvidas no âmbito da UFSC, como o Programa de Formação Continuada – PROFC: Um Hub educacional que conecta pesquisadores e professores da UFSC cujas pesquisas e estudos se relacionam ao contexto escolar.
Clique aqui, para mais detalhes do evento.
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PROFC/UFSC participa do ciclo catarinense de debates: ‘O novo PNE em diálogo com a Educação’.
A construção de um Plano Nacional de Educação comprometido com a valorização da escola pública, a superação das desigualdades e a garantia do direito à educação exige a escuta ativa da comunidade educacional. Neste sentido, os coordenadores do PROFC, além das entidades que compõem o Fórum Estadual de Educação de Santa Catarina (FEE-SC) participarem do Ciclo Catarinense de Debates. Consideramos este é um espaço estratégico para o diálogo qualificado sobre os rumos da política educacional brasileira!
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4º SEMINÁRIO DA LICENCIATURA EM GEOGRAFIA
O PROFC participou do 4º SEMINÁRIO DA LICENCIATURA EM GEOGRAFIA: Viver a Geografia – Dimensões Políticas do Ensino e Formação Docente. O evento busca a aproximação com discussões e (re)conhecimento do espaço escolar enquanto futuro local de trabalho dos professores, já no início do curso de graduação. Para além disso, salienta-se a necessidade de refletir e debater questões contemporâneas da educação no Brasil e da escola brasileira que trazem como ponto de partida a urgente discussão sobre a importância do conhecimento geográfico para a formação humana na educação básica.
O 4º SELIGeo tem como público-alvo estudantes de graduação e pós-graduação; professores da educação básica e do ensino superior de geografia e áreas afins; gestores e demais profissionais da rede pública e privada; pesquisadores/as e estudiosos da educação; participantes de movimentos sociais; representantes de entidades e instituições civis e públicas da educação; comunidade interessada no debate sobre a escola e a educação no Brasil.
O evento contará com oficinas, minicursos, apresentação de trabalhos científicos, grupos de trabalho, mesas redondas e outras atividades no período de 15 a 18 de outubro de 2024, na Universidade Federal de Santa Catarina e na Universidade do Estado de Santa Catarina, ambas em Florianópolis/SC.
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PROFC participa do 1º seminário avançado de Formação de professores para a educação básica
PROFC participa do 1º seminário avançado de Formação de professores para a educação básica que aconteceu nos dias 20 e 21 de agosto de 2024 na Assembleia Legislativa de Santa Catarina
Veja aqui informações sobre o evento!
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Experiência Educacional de Sobral
Em evento realizado pela Assembleia Legislativa do Estado de Santa Catarina (Alesc), no dia 16 de abril de 2024, Herbert Lima, secretário de educação de Sobral, realizou a palestra intitulada “O Segredo do Sucesso da Educação em Sobral/CE”, em que apresentou a experiência educacional de Sobral, reconhecida nacional e internacionalmente por suas práticas exitosas.
Assista a palestra completa: https://www.youtube.com/watch?v=c4jpc0ctwls
Confira mais fotos: https://encurtador.com.br/cgEFS
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Reunião Ordinária Conselho Nacional de Educação – Região Sul
Florianópolis sediara o encontro do Conselho Nacional de Educação (CNE), na região sul. O evento está previsto para acontecer de 15 a 18 de abril de 2024 e conta com o apoio do Governo do Estado de Santa Catarina, Federação das Indústrias do Estado de Santa Catarina (Fiesc), Tribunal de Contas de Santa Catarina (TCE/SC) e Serviço Social da Indústria (Sesi).
Ao longo do evento serão abordadas as seguintes temáticas:
- Plano Nacional de Educação;
- IES Comunitárias Universidade Gratuita;
- Educação Profissional Tecnológica: Os dilemas futuros da EPT;
- Formação Continuada de Professores;
- Organização Acadêmica da Universidade Brasileira – Trajetória, Diferenças e Convergências;
- Pós-Graduação Stricto Sensu – Trajetória e Desafios;
- Educação Infantil e Educação Integral.
Programação completa no site.
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Monitoramento dos Planos de Educação
A Universidade Federal de Santa Catarina passa a integrar formalmente o Acordo de Cooperação Técnica 007/2019.
Coordenado pelo TCE/SC, pelo Ministério Público junto ao TCE e pelo Ministério Público de Santa Catarina (MPSC), o Acordo formaliza a atuação coordenada entre os participantes para o desenvolvimento dos painéis de acompanhamento das metas e estratégias dos Planos de Educação, a partir de base de dados comum.
Outras oito instituições já fazem parte do Acordo, são elas:
- Assembleia Legislativa (Alesc);
- Governo do Estado, por meio da Secretaria da Educação;
- Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc);
- Federação de Consórcios, Associações de Municípios e Municípios de Santa Catarina (Fecam);
- União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação de Santa Catarina (Undime/SC);
- Conselho Estadual de Educação (CEE/SC);
- União Nacional dos Conselhos Municipais de Educação em Santa Catarina (Uncme/SC);
- Associação Catarinense das Fundações Educacionais (Acafe).
