PROFC10 – Introdução à Gestão Escolar
| PÚBLICO ALVO |
| O curso de formação continuada de Introdução à Gestão Escolar é direcionado para gestores, coordenadores pedagógicos e demais integrantes das equipes diretivas das instituições de ensino básico |
| EMENTA |
| Gestão democrática. Conflitos e a violência na escola. Gestão escolar inclusiva. Avaliação da Aprendizagem. Alfabetização e Letramento. |
| MODALIDADE |
| O curso poderá ser oferecido nas seguintes formatos: presencial, semipresencial e à distância |
| CERTIFICAÇÃO |
| Certificação de Curso de Extensão emitido pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). |
| TEMÁTICAS |
| Função social da escola, Educação como direito e a democratização da educação básica brasileira. Introdução à Gestão Democrática Gestão escolar na perspectiva inclusiva: Atendimento Educacional Especializado e o Plano Educacional Individualizado (PEI) Avaliações em larga escala e Avaliação da Aprendizagem Ética, Mediação de conflitos e relações Interpessoais no ambiente escolar. Alfabetização e Letramento |
| OBJETIVO |
| Apresentar os fundamentos teórico-práticos relacionados à gestão escolar de forma a compreender sua importância para efetivação da função social da escola e instrumento de emancipação humana no contexto de uma sociedade com justiça social. |
| OBJETIVOS ESPECÍFICOS |
| Compreender a função social da escola brasileira e as suas perspectivas para uma formação humana fundamentada na ética, na cidadania, na autonomia e no desenvolvimento da criticidade; Compreender importância da gestão democrática, implementando mecanismos e estratégias que favoreçam sua realização, em especial a centralidade dos grêmios estudantis nos processos de gestão democrática das escolas Compreender o papel de gestores e coordenadores com relação às práticas de avaliação dos professores e desempenho dos alunos nos exames em larga escala; Reconhecer a importância da atuação do gestor escolar no processo de alfabetização, refletindo e discutindo estratégias que possam promover seu aprimoramento e consequentemente a melhoria da aprendizagem dos estudantes. Compreender a importância da mediação de conflitos e estratégias para o enfrentamento de situações de violências no ambiente escolar |
